同學(xué)你好,早上好, 經(jīng)營現(xiàn)性長期負(fù)債 確實(shí)是少 但是也是有的 比方說 長期應(yīng)付款 遞延所得稅負(fù)債 預(yù)計(jì)負(fù)債 其他非流動(dòng)負(fù)債
經(jīng)營性長期資產(chǎn)減經(jīng)營性長期負(fù)債=凈經(jīng)營性長期資產(chǎn) 是不是類似是非流動(dòng)資產(chǎn)減非流動(dòng)負(fù)債等于凈非流動(dòng)資產(chǎn)的意思
經(jīng)營性資產(chǎn)是指資產(chǎn)負(fù)債表左邊所有科目嗎?也就是經(jīng)營性流動(dòng)資產(chǎn)和經(jīng)營性長期資產(chǎn)?
這個(gè)易變現(xiàn)率是指經(jīng)營性流動(dòng)資產(chǎn)所需資金中長期籌資來源的比重 計(jì)算公式易變現(xiàn)率=(長期負(fù)債+股東權(quán)益+經(jīng)營性流動(dòng)負(fù)債—長期資產(chǎn))/經(jīng)營性流動(dòng)資產(chǎn) 這個(gè)公式里面的經(jīng)營性流動(dòng)負(fù)債因?yàn)槊科诙加校瑥拈L期來看視同長期負(fù)債,這個(gè)能理解,但是為何要減去長期資產(chǎn)呢?這個(gè)點(diǎn)如何理解呢
老師,固定資產(chǎn)是否屬于經(jīng)營性資產(chǎn)?長期借款是否屬于經(jīng)營性負(fù)債?
凈經(jīng)營性長期資產(chǎn)=經(jīng)營性長期資產(chǎn)—經(jīng)營性長期負(fù)債,那么經(jīng)營長期資產(chǎn)凈值 怎么算?
老師,高企認(rèn)定時(shí),以前年度的審計(jì)報(bào)告利潤表忘記披露研發(fā)費(fèi)用了,可以讓事務(wù)所出具一份審計(jì)報(bào)告補(bǔ)正說明嗎
老師請(qǐng)問去年的工資計(jì)提的多了,今年該如何處理?
老師,請(qǐng)問資料三在計(jì)算長期股權(quán)投資的入賬價(jià)值時(shí),那個(gè)40萬的現(xiàn)金股利為什么是減掉?
去年我們賣了臺(tái)車,稅務(wù)局說我們高買低賣要求補(bǔ)稅,我補(bǔ)稅是申報(bào)去年賣車時(shí)間的增值稅申報(bào)表嗎,如果是修改去年申報(bào)表,那是不是去年的賬分錄也要改,財(cái)務(wù)報(bào)表都得改。
電子稅務(wù)局里抵扣勾選專票,在4月30日開具的發(fā)票,在當(dāng)天可以查詢到嗎,還是延時(shí)1-2天可以看到
老師您好:車輛購置稅,22年入錯(cuò)了帳,當(dāng)時(shí)沒做車輛購置稅,放在固定資產(chǎn)了,現(xiàn)在得更正分錄,是放到稅金及附加嗎
應(yīng)交稅費(fèi),應(yīng)交城建稅負(fù)數(shù)余額是因?yàn)橹拔从?jì)提,然后做了繳稅分錄?我不計(jì)提就可以了?
老師,我們公司是做代理招標(biāo)的,需要專家評(píng)標(biāo),專家不是本單位員工,支付的費(fèi)用都是公對(duì)私,以前年度發(fā)生的業(yè)務(wù)了,沒有代開勞務(wù)發(fā)票開過來,也沒報(bào)工資,一直掛賬,現(xiàn)在要怎么處理比較合適
老師請(qǐng)問一下公司從2022年至2023年4月還欠我工資沒發(fā),之前在公司時(shí)公司并沒有與我簽訂合同 我辭職后只是和公司簽了一個(gè)欠條,只是約定在2025年6月12日支付完,可是到現(xiàn)在都還沒有錢支付,老板說只能繼續(xù)打欠條,什么時(shí)候有錢就支付,請(qǐng)問一下老師這樣是否可以?我需要和公司有什么協(xié)議嗎
您好 會(huì)計(jì)中級(jí)老師說的550題在哪買呢
如果題目說 經(jīng)營性長期負(fù)債=0 那就是你提到的,
1.凈經(jīng)營資產(chǎn)增加=凈負(fù)債增加+所有者權(quán)益增加,但具體怎么算凈經(jīng)營資產(chǎn)增加,你要看題目怎么給我數(shù)據(jù)來。 ?2.凈經(jīng)營性長期資產(chǎn)增加,指的是凈值(扣除折舊后)的增加,即期末凈值-期初凈值。如果本期沒有購置新的固定資產(chǎn),假如本年折舊20,那么,凈經(jīng)營性長期資產(chǎn)增加就是-20。 資本支出=-20+20=0 (也驗(yàn)證了沒有購置新的固定資產(chǎn)) 請(qǐng)問以上理解對(duì)嗎?
對(duì)的,同學(xué),理解完全正確
謝謝老師,生活愉快
不客氣。學(xué)習(xí)認(rèn)真。向上學(xué)習(xí)。那么早就起來學(xué)習(xí)了
老師, 老師, 這里,在算相關(guān)系數(shù)的時(shí)候,是用的是總體的協(xié)方差除以總體的標(biāo)準(zhǔn)差。但是在算這個(gè)組合的期望收益率還有標(biāo)準(zhǔn)差的時(shí)候,為什么用樣本的標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)據(jù)就行了?
老師,不用回復(fù)了,我已經(jīng)懂了
好的。不好意思啊。同學(xué)。周末照顧孩子 有點(diǎn)忙
我能理解的,我已經(jīng)會(huì)了,謝謝老師
好的。繼續(xù)加油。謝謝同學(xué)體諒