老師申報稅種為啥有兩個增值稅稅目一個醫療服務一個其他

老師那差額征收全額開票，差額部分不在發票顯示，我需要自己做臺帳嗎？要不然申報的時候我怎么知道差額數據啊

老師這個差額征收太麻煩了，如果當月收到1000萬的工程款，然后分包單位還沒有把發票給我們開進來，我們還怎么差額，是不是就按1000交稅，然后稅率還得按差額稅率5%啊再比如我們這個月沒有收到工程款，但是收到分包進項發票了，等下個月收到工程款需要給甲方開票的時候也可以把上個月收到的分包發票減去嗎

老師，小規模公司購進的庫存6000賣出時沒有給對方開發票，對方用現金付的貨款，這種怎么做分錄？

選擇差額征收全額開票，那個差額部分不在發票備注里面單個顯示嗎，我看差額征收差額開票，那個扣除的差額部分會顯示在發票備注欄

老師，研發技術服務下可以開勘察勞務的發票嗎？公司有工程勘察資質

奧，明白了老師，那如果我們是承包方，差額只能扣除分包款嗎？我們自己員工的工資還可以扣除嗎

老師，差額征收全額開票，有個憑證類型選擇其他扣除憑證，就可以直接填扣除額，不用填發票號碼了，這樣有些單位不是隨便填扣除額了嗎，怎么管控啊

假設你作為內部審計人員需要對某企業的新生產線投資決策予以審計。該企業準備建設一條新的生產線，有甲、乙兩個方案可供選擇。甲方案：投資1000萬元，使用壽命4年，采用直線法折舊，4年后設備無殘值，4年中每年銷售收入700萬元，每年付現成本320萬元。乙方案：投資1250萬元，使用壽命5年，5年后有殘值收入50萬元（直線法折舊），5年中每年銷售收入為900萬元，付現成本第一年410萬元，以后隨著設備的陳舊，逐年增加50萬元，第一年初墊支營運資金100萬元（在第5年末收回）。所得稅率為20%，折現率為10%。被審計可行性研究報告采用凈現值法與內含報酬率法分析經濟效益，并選擇了乙方案。已知審計人員已計算出甲方案FIRR=15.53%，乙方案FIRR=13.99%。請：（1）結合案例信息寫出該投資決策審計的實施思路；（2）列出凈現值等指標的計算過程和結果；（3）提出你的審計結論。

開發票編碼簡稱是屬于大類是吧