老師，如果獎勵給員工，分錄怎么記 ？

同學，你好 管理費用-福利費

老師，我直接記的往來，行不行？

同學，你好 不可以的

老師，那前面的我都記完了，如何調整？

同學，你好 你之前的分錄發一下

收到，借：銀行存款 貸：其他應付款 ；獎勵給員工，借：其他應付款 貸：銀行存款

同學，你好 借：其他應付款 貸：營業外收入 借：管理費用-福利費 貸：其他應付款

老師，這兩筆是你教我做的調整的分錄，對嗎？

同學，你好 嗯嗯，是的

老師，那去年也是這樣記的，要如何調？

同學，你好 嗯，也這么做

老師，可是去年的賬已經結了啊？就是現在我要怎么做呢

同學，你好 可以這么做

老師，您的意思是調去年賬的憑證也做在今年嗎？謝謝！

同學，你好 對，因為你損益結轉之后，就直接沖了

老師，我想請問稅務局是怎么看出來，這一筆我沒有記營業外收入的呢？