同學(xué)你好! 請(qǐng)稍等哈,
四季老師 幫忙解析一下第一個(gè)問(wèn)題唄 現(xiàn)金營(yíng)運(yùn)指數(shù)搞不懂怎么計(jì)算
四季老師 四季老師 幫忙解析一下這個(gè)唄
四季老師 請(qǐng)幫忙解析 這個(gè)環(huán)比法 沒(méi)學(xué)過(guò)不太多懂 幫忙解析一下
.老師,這道題的答案我不懂,請(qǐng)老師幫忙解析一下
老師您好,請(qǐng)幫忙一下第二問(wèn),第三問(wèn),有點(diǎn)不太懂,可以附上解析嘛?非常感謝!
工商年報(bào)海關(guān)減免稅監(jiān)管貨物里面的經(jīng)營(yíng)補(bǔ)充信息存貨流動(dòng)資產(chǎn)流動(dòng)負(fù)債經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量,年初所有者權(quán)益營(yíng)業(yè)利潤(rùn),怎么填寫?
現(xiàn)在是5月份,我們5月份才做4月份的賬。然后我們發(fā)現(xiàn)有一張4月份的發(fā)票,我們已經(jīng)入賬了。然后今天發(fā)現(xiàn)對(duì)方紅沖了會(huì)計(jì),賬務(wù)應(yīng)該怎么處理?
老師,你好。我在工作的時(shí)候,比如說(shuō)excel表,我檢查了完一個(gè)單元格之后,我可能還是會(huì)忍不住再看一下它是否正確 我在網(wǎng)頁(yè)里做好篩選條件之后,導(dǎo)出來(lái)數(shù)據(jù)之后,有的時(shí)候還忍不住看一下條件是否正確 您能幫我想個(gè)好的辦法嗎?讓我自己能夠更相信自己
老師、應(yīng)收賬款余額在貸方 表示什么意思?
請(qǐng)問(wèn) 暫估入庫(kù)票回來(lái)后發(fā)現(xiàn)估高了 那么成本結(jié)轉(zhuǎn)需要沖回成本 是同方向紅字沖回嗎 那么庫(kù)存臺(tái)賬上怎么處理呢
老板從銀行賬戶取出10000元作為備用金,這個(gè)要怎么記?
這道題的D選項(xiàng),在明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值處已經(jīng)提到組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要將組成部分財(cái)務(wù)信息中識(shí)別出的超過(guò)這個(gè)臨界值的錯(cuò)報(bào)通報(bào)給集團(tuán)項(xiàng)目組
金蝶旗艦版自制入庫(kù)核算流程
老師,你有吉林省各項(xiàng)稅率表嗎
你好,老師,想問(wèn)過(guò)問(wèn)題,預(yù)付賬款發(fā)票沒(méi)辦法取得了,這個(gè)賬怎么做平
定基動(dòng)態(tài)比率=分析期數(shù)額/基期數(shù)=2020數(shù)額/2018數(shù)額
老師代數(shù)沒(méi)算出來(lái) 是95%/110/么?
同學(xué)你好!解析看圖片哈,選B
原來(lái)是這樣 看懂了 謝謝老師
棒棒噠,給你點(diǎn)幾個(gè)贊