不需要記憶后面那個公式,考試的時候就記憶前面的等式就可以了。
老師,這道題不太懂,麻煩解釋一下,謝謝
財管#請問下:這個怎么理解,我看不懂這個答案,麻煩老師用通俗易懂的方式講解下,謝謝!
老師這個公式是怎么推導出來的。麻煩老師解答下 謝謝
老師,這兩個公式推導不太懂麻煩老師解答下謝謝
老師,這兩個公式推導不太懂麻煩老師解答下謝謝
老師,我們采購來的零件直接用到指定的項目中,零庫存,做分錄時還要過度一下原材料科目嗎,能直接用成生產成本嗎
老師,匯算清繳時候利息是負數,填表時候利息支出是寫正數還是負數
老師有張發票對方給我們開了公司名字其中的兩個字,也沒有稅號,這個發票能用嗎?普票
@董老師,只要董孝彬老師回答,老師我現在做到確認收入結轉成本了,我們把收入和成本都用的含稅,然后我們上次交增值稅的時候寫的分錄里有這個用進項沖減收入的分錄,現在還用4月整月收到的進項沖減主營業務成本嗎
農業小規模的買的苗,對方開免稅票可以用嗎?報稅有沒有影響
老師,找不到網銀的課,在哪里找
老師,預付卡開的發票不能使用吧,是不是使用了才能用,使用環節會有發票進來嗎
這個待辦里面,企業財務報告(月報)是需要報什么?
財務人員從哪個環節確認可以出口退稅。從哪個環節準備資料?
老師,現在采購和銷售發票都要附上出入庫單嗎?
這個是什么意思呢?麻煩老師了
基本的經濟機會批量您還是了解的吧
這個公式很簡單吧
就多了一個(1-d/p)每日消耗量和每日送貨量,這樣記憶即可考試。