你的第一個(gè)網(wǎng)址不是超鏈接呀
老師,我先跟你說(shuō)一下我大概了解的情況吧,我了解應(yīng)該是他,現(xiàn)在因?yàn)樗歉鷰讉€(gè)合伙人一起成立的嘛,現(xiàn)在費(fèi)用的話都是從隨機(jī)報(bào)銷,可能他打架打轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的錢(qián)就算資本金入股了,現(xiàn)在都是認(rèn)繳,沒(méi)有實(shí)繳,所以我覺(jué)得項(xiàng)目暫時(shí)都沒(méi)有,所以只有一些平常的這些費(fèi)用,然后可能會(huì)認(rèn)定為是資本金認(rèn)繳嗎?然后不知道這個(gè)賬他們現(xiàn)在是什么情況。我過(guò)去的話直接做做年報(bào),還不太懂,也不太知道他們那邊有沒(méi)有財(cái)務(wù)軟件兒呢,還是說(shuō)從合伙人那邊暫時(shí)先弄的我不太清楚,所以說(shuō)像現(xiàn)在一個(gè)狀態(tài)的話,他應(yīng)該是去年十月份注冊(cè)的,一直都還沒(méi)有正式說(shuō)有收入。那像我現(xiàn)在這個(gè)情況的話,如果一入職我需要做什么呢?就是現(xiàn)在腦子是亂的,只是說(shuō)有一些基本的基礎(chǔ)知識(shí)啊,大概其概念,但是說(shuō)把這個(gè)思路捋順了,從哪開(kāi)始做就沒(méi)有思路。
哪位老師幫我下忙,打?的第一個(gè)網(wǎng)址為啥不能像下邊個(gè)網(wǎng)址那樣,可以右擊打開(kāi)超鏈接直接到網(wǎng)頁(yè)了
老師,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,以后的出路在哪里啊,雖然今年暑假考過(guò)了初會(huì),現(xiàn)在大二也申請(qǐng)到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這學(xué)期疫情折折騰騰跟室友鬧過(guò)矛盾,現(xiàn)在也和好了,然后之前封寢室沒(méi)地方去安靜學(xué)習(xí),去的輔導(dǎo)員的辦公室,其中有兩個(gè)人就一直不學(xué)習(xí)吧,可能看我和另一個(gè)女生每天都在辦公室學(xué)習(xí)也有點(diǎn)不順眼,后來(lái)又線下了,我的情緒也時(shí)好時(shí)壞,就是因?yàn)槲野延袔讉€(gè)男生舉報(bào)了(凌晨打游戲把我吵醒,還跟我打手了,打麻將打到凌晨六點(diǎn),其實(shí)大一就是這樣的,當(dāng)然那時(shí)候有圖書(shū)館可去,我基本不怎么待寢室,現(xiàn)在好煩啊,看不到我的未來(lái),網(wǎng)課我看似學(xué)了對(duì)于有些科目期末也是無(wú)從下手,還有英語(yǔ)四級(jí),抱怨了又平靜,平靜久又內(nèi)心燥熱難安,老師我還有救嗎
老師,那個(gè)客戶,他對(duì)公戶有錢(qián),他現(xiàn)在想從對(duì)公后面提100萬(wàn)出來(lái),拿去買房子,然后他提這100萬(wàn),是以股東借款的方式提的,提到個(gè)人名下,然后,他打算這100萬(wàn)分一年或者是兩年的時(shí)間,每個(gè)月都還一點(diǎn)錢(qián)進(jìn)去,如果分一年的話,他每個(gè)月就存?zhèn)€十幾萬(wàn),這樣子存進(jìn)去。我就想了解一下,這一一百萬(wàn)的金額是不是可以的,因?yàn)槲衣?tīng)有部分財(cái)務(wù)說(shuō)只能搞50萬(wàn)。這是第一個(gè)問(wèn)題,第二個(gè)問(wèn)題我才想確認(rèn)一下,提100萬(wàn)的話,他是要開(kāi)支票的方式去銀行拿嗎?還是說(shuō)他直接去銀行柜臺(tái)操作,直接轉(zhuǎn)100萬(wàn)出來(lái),在銀行柜臺(tái)那里就直接,轉(zhuǎn)的時(shí)候備注是借款股東借款
姐!這幾天有點(diǎn)忙,我這么和姐說(shuō),其實(shí)我一直在配合大家,還有人告我狀,大家有事我看到了都會(huì)第一時(shí)間回復(fù),然后打語(yǔ)音給對(duì)方,告訴對(duì)方怎么弄,已經(jīng)盡力的配和對(duì)方,為了下一步工作更好的開(kāi)展,都是為了工作好公司為主。公司既然考慮留下我,以后也會(huì)和各位同事配合,但是同事之間也需要磨合,如果同事覺(jué)得哪里問(wèn)題,也可以直接和我說(shuō),我也不是難溝通的人。有老師幫我組織一下語(yǔ)言?公司要辭退我又留下我了,我同事說(shuō)我這么說(shuō)話太硬氣了,怎么能在好一點(diǎn)呢
老師,我們是供應(yīng)鏈企業(yè),專門(mén)給大學(xué)食堂配送蔬菜和肉。我想問(wèn)一下,項(xiàng)目上4月份有一天去學(xué)校詢價(jià),用的是某個(gè)員工的車子,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是給那個(gè)員工100元,相當(dāng)于是那一天的加油補(bǔ)貼吧。我們是5月份發(fā)4月份工資,這個(gè)100元我可不可以做在4月工資表里,給這個(gè)員工以加油補(bǔ)貼的形式發(fā)給他?不過(guò)這個(gè)加油補(bǔ)貼,只是那一天的,不是每個(gè)月固定的補(bǔ)貼。這種情況不經(jīng)常發(fā)生,是偶爾發(fā)生的,偶爾會(huì)用到員工的車子
老師,我們是供應(yīng)鏈企業(yè),專門(mén)給大學(xué)食堂配送蔬菜和肉。我想問(wèn)一下,項(xiàng)目上4月份有一天去學(xué)校詢價(jià),用的是某個(gè)員工的車子,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是給那個(gè)員工100元,相當(dāng)于是那一天的加油補(bǔ)貼吧。我們是5月份發(fā)4月份工資,這個(gè)100元我可不可以做在4月工資表里,給這個(gè)員工以加油補(bǔ)貼的形式發(fā)給他?不過(guò)這個(gè)加油補(bǔ)貼,只是那一天的,不是每個(gè)月固定的補(bǔ)貼。這種情況不經(jīng)常發(fā)生,是偶爾發(fā)生的,偶爾會(huì)用到員工的車子
老師?請(qǐng)問(wèn)4月份員工個(gè)稅已申報(bào),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個(gè)別錯(cuò)誤,個(gè)稅申報(bào)還能更正嗎?
請(qǐng)問(wèn)老師民間非盈利組織需要調(diào)賬,可是沒(méi)有以前年度損益調(diào)整這個(gè)科目那我要怎么做用什么科目呢
為啥調(diào)整以前年度的收入計(jì)入收入科目,而不是計(jì)入以前年度損益科目?
@董孝彬老師你好,有中級(jí)問(wèn)題請(qǐng)教
老師您好,請(qǐng)問(wèn)做新電池銷售,如果實(shí)施以舊換新的方式,或者以租賃電池的方式可以合理的避開(kāi)開(kāi)票嗎?謝謝
老師,監(jiān)管會(huì)計(jì)是干啥的呀?
老師,我們是運(yùn)輸公司一般納稅人,公司沒(méi)有車輛,找個(gè)人司機(jī)代運(yùn),我們給他們加油,發(fā)工資。 現(xiàn)在加油費(fèi)占收入的73%,稅局要求我們寫(xiě)情況說(shuō)明,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要怎么寫(xiě)好!
抖音來(lái)客明細(xì)在哪里查看。